PROFESSORES DE COTIA VENCEM ‘12º PRÊMIO AÇÃO DESTAQUE’
Profissionais da rede municipal de educação do município concorreram em três das oito categorias do Prêmio Ação Destaque, promovido pela Editora Opet e o Selo Sefe – e foram vencedoras nas três categorias em que se inscreveram.
Na última sexta-feira (25/11), foram revelados os vencedores do Prêmio Ação Destaque 2022, realizado pela Editora Opet e o Selo Sefe (Sistema Educacional Família e Escola) com o objetivo de incentivar, valorizar, divulgar e promover projetos educacionais inovadores que expressem transformação social e educativa.
O município de Cotia concorreu em três das oito categorias da premiação e levou a melhor em todas: ‘Gestores’, ‘Ensino Fundamental anos iniciais 1º ao 3º ano’ e ‘Especialistas – arte, educação física e Língua Inglesa’.
Os vencedores foram conhecidos em um evento que aconteceu em Curitiba (PR), com a presença dos finalistas.
Na categoria ‘Gestores’, Cotia venceu com o projeto ‘Construção de um Sistema de Avaliação para a Aprendizagem’, dos diretores pedagógicos Adalberto Bastos Neto e Fabiana Custódio da Silva.
Na categoria ‘Especialistas – arte, educação física e Língua Inglesa’, o projeto ‘Capoeira & Cidadania: vem entrar nesta roda?’, da professora Samira Mohamad, foi o vencedor.
E o ‘Empoderamento Mirim’, da professora Ana Cristina Batista da Silva, foi o vencedor na categoria ‘Ensino Fundamental anos iniciais – 1º ao 3º anos’.
OS PROJETOS
‘Construção de um Sistema de Avaliação para a Aprendizagem’: dos diretores pedagógicos Adalberto Bastos e Fabiana Custódio, criou e implantou um sistema de avaliação que gera informação diagnóstica a partir de critérios pré-estabelecidos, como o mapeamento do desenvolvimento dos alunos, proposta de encaminhamento para uso de material didático Opet, envolvimento da família e maneiras de subsidiar ações envolvendo alunos, a escola e o município. A partir dos conteúdos e resultados, o projeto permite a construção de uma cultura de avaliação para a aprendizagem.
‘Capoeira & Cidadania: vem entrar nesta roda?’: da professora Samira Mohamad, foi desenvolvido com alunos de 1º ao 5º ano, a iniciativa envolveu a prática de movimentos da Capoeira e ampliou os conhecimentos dos alunos com objetivo de valorizar a cultura e combater preconceitos por meio de informação.
‘Empoderamento Mirim’: da professora Ana Cristina Batista da Silva, foi aplicado com o objetivo de promover uma educação antirracista efetivando os marcos legais da Lei 10.639. A partir do livro ‘Caminhos e Vivências’, da editora Opet, a professora buscou empoderar as crianças de modo que pudessem valorizar as suas características e construírem uma imagem positiva de si mesmas.
O Cotiatododia cumprimenta os profissionais pela premiação.
