REDE MUNICIPAL DE ENSINO MOBILIZA ESCOLAS E COMUNIDADE EM SEMANA VOLTADA AO DIREITO DE BRINCAR
Pular, correr, inventar histórias, montar cabanas, jogar, imaginar e descobrir o mundo. Durante a última semana de maio, centenas de crianças de Cotia participaram de atividades que transformaram escolas e espaços públicos em ambientes de aprendizagem, convivência e muita diversão.
Mais do que proporcionar momentos de lazer, a iniciativa teve como objetivo reforçar a importância do brincar no desenvolvimento infantil e sensibilizar famílias, educadores e a sociedade sobre o papel fundamental da ludicidade na formação das crianças. A coordenação pedagógica municipal destacou que a proposta vai muito além de uma programação especial, defendendo que o brincar e o aprender precisam caminhar juntos no dia a dia, visto que o ser humano é lúdico por natureza e as crianças aprendem mais enquanto brincam.
A Secretaria de Educação reafirmou a ação como um momento fundamental para a Rede Municipal de Ensino de Cotia, pois consolida o brincar como um direito da criança e uma prática essencial para o seu desenvolvimento integral. Por meio das brincadeiras, os estudantes constroem conhecimentos, desenvolvem habilidades cognitivas, motoras, socioemocionais e de linguagem, fortalecem vínculos afetivos e ampliam sua capacidade de imaginar, criar e resolver problemas.
A mobilização contou com a participação de diferentes pastas e integrantes da Comissão Intersetorial da Semana do Brincar, reunindo representantes das áreas de Educação, Saúde, Desenvolvimento Social e Comunicação, além de gestores escolares, professores e famílias.
Durante as atividades, cada brincadeira foi planejada com uma intencionalidade pedagógica específica para desenvolver competências como raciocínio lógico, coordenação motora, linguagem e criatividade. Entre as atrações oferecidas estavam mesas de luz para exploração sensorial, cantinhos de leitura, brincadeiras com dados e cores, cabanas, paraquedas lúdicos, teatro de fantoches e atividades com materiais do cotidiano, tudo preparado para despertar a curiosidade por meio da experimentação.
Brincar também é assunto sério para quem educa
A programação não mobilizou apenas os alunos, trazendo também uma série de palestras, vivências culturais e atividades formativas voltadas a diretores, coordenadores pedagógicos e educadores da rede municipal. A iniciativa está em consonância com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que reconhece as interações e as brincadeiras como eixos estruturantes da Educação Infantil, reforçando o compromisso com uma infância plena, feliz e rica em oportunidades.
A abertura da programação técnica reuniu uma contadora de histórias e arte-educadora com mais de três décadas de atuação. Na sequência, uma palestra ministrada por uma doutora em Educação abordou o papel das experiências lúdicas na formação integral. No segundo dia, os coordenadores pedagógicos participaram de uma atividade cultural conduzida por um grupo que une arte, música e sustentabilidade, além de acompanharem um painel focado nos espaços do brincar, ministrado por uma especialista em primeira infância e pedagogias humanizadas.
O encerramento das formações contou com a participação de pesquisadores e educadores de uma escola cultural reconhecida pelo trabalho de valorização da cultura da infância, das brincadeiras tradicionais e das manifestações culturais brasileiras como instrumentos de aprendizagem.
Ao longo de toda a semana, cada unidade escolar desenvolveu sua própria programação, respeitando sua identidade e dialogando com a comunidade local. Um dos momentos mais simbólicos aconteceu com a participação das crianças que chegaram ao Centro Administrativo de Cotia já brincando pelo caminho, acompanhadas por professores, coordenadores e equipes de apoio. Para a equipe de coordenação pedagógica, o maior legado da ação é provocar a reflexão de que o brincar precisa continuar todos os dias, e não acabar quando a semana termina.
Créditos: Da redação, com informações e imagem da SCS da Prefeitura de Cotia. Foto: Juliano Barbosa
